UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTONOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
CIUDAD UNIVERSITARIA DEL CONOCIMIEMTO
REFLEXIÓN
Mi desempeño académico
Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias
Sinceramente no tenía mucho conocimiento el aprender por competencias, siempre hacía las cosas, pero en sí no sabía que se les llamaba por tal nombre. He logrado aprender muchísimas cosas y a desarrollar mejores habilidades en mi formación académica de las cuales estoy muy orgullosa, aprendí a hacer mejores análisis, a hacer uso de las tics, desarrollar liderazgo, entre otras cosas.
Mi aprendizaje áulico y virtual
Cada día aprendía algo nuevo, yo tenía algunos conocimientos de las tics, sin embargo las actividades que dejaba la profesora eran totalmente diferente a lo que estaba acostumbrada, por lo que al inicio si se me complicaba un poco, pero siempre consultaba en las fuentes que nos proporcionaba.
Hacía consultas mayormente en Google académico y en sitios de internet y cada que ocupaba la información hacía mi lista de referencias, todo esto lo hacía para comprender mejor lo que no sabía y tener un mejor conocimiento, y pues de esa manera desarrollar habilidades de análisis y comprensión.
Cuando tenía dudas de alguna actividad consultaba los ejemplos del sitio web de la profesora para guiarme de algunas actividades y tener un mejor resultado, todas estas actividades las iba desarrollando en mi portafolio de evidencias virtual de la plataforma de WIX, a cuál fui aprendiendo a usar poco a poco, ya que era algo totalmente nuevo para mí.
Este portafolio virtual lo trabajaba cada dos o tres días, ya que tenía que subir mis actividades de clases y me gustaba explorar toda la plataforma.
Competencias desarrolladas con el AOP
Competencia es la capacidad de articular, movilizar y colocar en acción, valores, conocimientos, y habilidades necesarias para el desempeño eficiente y eficaz de actividades requeridas por la naturaleza del trabajo.
Vargas (2004)
Competencias genéricas: se relaciona con los comportamientos y actitudes laborales.
Merlens (1996)
Competencias transversales: Las competencias transversales son aquellas que recogen varios aspectos genéricos como son los de conocimientos, habilidades, destrezas y capacidades que debe tener cualquier persona, antes de ser incorporado al mercado laboral (Martínez y Cegarra, sf)
Competencias específicas: se relacionan con los aspectos técnicos que tienen que ver con la ocupación.
Merlens (1996)
Competencias cognitivas: aprender a conocer, aprender a comprender.
UNESCO (1995)
Las competencias genéricas, especificas, transversales y cognitivas, son distintas pero todas se utilizan y son necesarias para el mismo fin, ya que permiten obtener un mejor desarrollo en nuestros comportamientos y en nuestras actitudes de manera profesional.
Con el proceso evaluativo de las autoevaluaciones pude darme cuenta que todas estas competencias son de suma importancia y nos permiten aprender de una mejor manera y es impresionante como tus habilidades van cambiando día con día, ya que empiezas a aprender de manera más eficaz y conoces, aprendes y comprendes de los temas, tus nivel de compresión aumenta y te vuelves capaz de resolver destrezas de manera rápida.
Lo aprendido y lo que falta por seguir mejorando en mi propio proceso de aprendizaje
Aprendí mucho en este semestre, sin darme cuenta desarrolle la competencias del AOP y mejore la forma de realizar mis trabajos, las competencias que más desarrolle fue la genérica y cognitiva, aun me falta desarrollar más la competencia transversal pero espero que seguir mejorando en los semestres que vienen ya que estas son de suma importancia para mi vida académica y profesional. De igual manera aprendí cosas interesantes de las tics que más adelante me facilitaran realizar actividades, proyectos y desempeñarme correctamente de manera profesional.
